Nathalie Robitaille détient un baccalauréat en adaptation scolaire et sociale de l’Université de Sherbrooke. Elle œuvre comme orthopédagogue au primaire depuis plus de 15 années auprès d’une clientèle allophone et défavorisée sur la Rive-Sud de Montréal. Étant de nature curieuse et métacognitive, elle prend plaisir à participer aux différentes formations continues afin de réinvestir dans sa pratique des approches basées sur des données probantes. Étant donné le portrait multiethnique de sa clientèle, Mme Robitaille s’intéresse particulièrement à l’acquisition du vocabulaire ainsi qu’à la compréhension en lecture. Sa participation à divers projets de recherche et à l’équipe de recherche ALFA: ECM lui permettra d’explorer de nouvelles pratiques à mettre en place en contexte de rééducation.